【摘 要】
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当今的信息化时代,多媒体技术已在教学中得到了广泛运用,丰富的信息技术资源激发了学生的学习兴趣,增强了课堂的互动性,促进了课堂的最优化,多媒体辅助教学的这些显著效果已
【机 构】
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贵州省瓮安县猴场镇松坪小学,贵州 瓮安,550400
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当今的信息化时代,多媒体技术已在教学中得到了广泛运用,丰富的信息技术资源激发了学生的学习兴趣,增强了课堂的互动性,促进了课堂的最优化,多媒体辅助教学的这些显著效果已得到了老师的普遍认可.本文分析了小学生的数学学习特征,探讨了多媒体技术在小学数学教学中的作用,从多媒体课件不能完全取代黑板板书,只是辅助教学的方式,不需要追求制作的精美等,对多媒体技术在小学数学教学的有效运用提出了个人建议.
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