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步入21世纪，我国在政治、经济、文化上都实现了飞跃式的发展，逐渐和国际先进水平接轨。对于教学方面来说，由于素质教育的全面推进和新课程改革的进行，使得传统的“填鸭式”教学方式已经不能适应当下时代的发展需要，培养出具有创新性和实践性的全方位人才成为当下教育的重点。识字教学逐渐从传统的单向的教育方法转向具有审美化、情趣化的双向教学方式，本文主要针对当下较为提倡的审美化的识字教学进行分析和探讨，并提出若干建议，仅供大家参考。