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在新的课程改革中提出，将高中历史课程分为必修课和选修课两个方面。其中必修课程作为基础课程，选修课则要依托于必修课程而设定。从另一方面来说，作为必修课程的深化和拓展，选修课程则是一种有益补充。因此如何巧妙的衔接必修和选修课程的教学则显得十分必要。在深入掌握现有必修课程的基础上，将其作为切入点，选修课程抓住关键点进行拓展，提倡学生转变学习方法，将必修和选修内容、专项内容、中外历史内容有机的整合起来，在提高教师的综合素质的基础上，注重学生综合能力的培养，全面提高学生的历史素养。