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在当前教材内容学习以及分析的过程中，教师对于整个教学的重点以及难点必须要进行进一步明确和重视，与此同时，在讲述n期间需要详细的教学发展目标和全面、系统的教学计划，进而在这基础之上，通过渗透一定的情感教育，提升学生自身的学习水平。本文主n要是根据当前的情感教育的意义以及策略进行进一步分析和讨论，为学生自身全面健康发展奠定扎实的基础。