【摘 要】
：
１９８６年春，廉敏的爱人得了阑尾炎，住院手术。当时正值她教全县首批又是唯一一个“注·提”实验班，工作压力很大。这边是手术后需要护理的丈夫，那边是忙得不可开交的工作。最后，廉敏还是
论文部分内容阅读
１９８６年春，廉敏的爱人得了阑尾炎，住院手术。当时正值她教全县首批又是唯一一个“注·提”实验班，工作压力很大。这边是手术后需要护理的丈夫，那边是忙得不可开交的工作。最后，廉敏还是让妹妹请了假，替她在医院护理病人。由于是姐夫，妹妹照顾起来很不方便。一次，丈?
In the spring of 1986, Min Min got an appendicitis and was hospitalized. At that time, she taught the whole county is the first and only one “Note · mention” experimental class, work pressure. Here is the husband who needs nursing after surgery, there is a busy job. Finally, Minjie still asked her sister to take leave and care for her in the hospital. Because it is a brother-in-law, sister care is very inconvenient. Once, husband?
其他文献
：介绍脂肪酸类砂浆防水剂的配方、生产工艺、性能及有关技术指标，防水素浆和防水砂浆配制，建筑结构防水施工工艺及建筑防水工程施工实例
: Introduction of formulation, produ
历史唯物主义认为,文学艺术起源于生产劳动。先民们火热的劳动生活,催生出质朴而有节奏感的口头歌谣。诗歌这个幸运儿就成了最初的文学样式。中国是一个诗的国度。各民族都
2013年,甘肃省首次参加了新课程改革后的高考,作为毕业班的教师,本人努力钻研新课程标准和高考考纲,深入研究教法,根据学情不断调整教学思路,摸索最佳的教学方法,高考取得了
患者,男,77岁。于96年11月28日晨起跑步后冲冷水浴,突然呕吐,继而昏倒。约10分钟后被家人发现,急送医院。发病前一个月常有头痛,有时血压升高。既往有慢性支气管炎、冠心病
近年来由于CT及MRI应用于临床,对桥脑出血的诊断更加准确,使人们对本病的临床表现及预后有了新认识。本文就我院1995年1月—1999年6月收治的20例桥脑出血患者分析如下。1 临
教学过程 一、故事启迪 导入新课 1.教师讲古代《曾参杀猪》的故事。 〖故事激发情越，用故事把抽象的概念形象化、具体化。新课前的故事可使课题自然导入，点明主题。为讲清观点
一、发挥主渠道作用,尊重学生主体地位,全方位多视角深化爱国主义教育思想教育关键是在于教师,主体是学生,主渠道是学科教育,在整个教育过程中,我们自始至终强调因材施教。
“来，咱们下一盘！”同桌杜子腾从桌洞里摸出一盒象棋，推到淘淘面前。两个人立刻热火朝天地下起棋来。刚走两步，淘淘就拈起一枚炮，带着坏笑说：“吃掉你的卒子！”杜子腾哈哈大笑：“我跳马，踩死你的炮！”淘淘大吃一惊，赶紧把炮撤回来：“不行不行，我要悔棋……” 班长李拜天一直在旁边观战，此时忍不住插话道：“陶小淘，你不能悔棋。俗话说得好，落子无悔大丈夫……” 话音未落，欧阳老师就走进门来，听见他们的讲话
小学语文“功能教学”是指在语文教学中 ,强化语言基本功能 ,重视学生言语表达能力的培养 ,突出语感的训练 ,让学生在生动活泼的语言环境中学习、积累、运用语言 ,掌握学法 ,
从我记事起,妈妈总为我练古筝而生气。有时弹不好,妈妈会变魔术似的,从背后抽出一个我平时捞蝌蚪的红色塑料网,趁我没闪开,用力打我。在别人玩耍时,我就被缠上硬硬的胶布、指