论文部分内容阅读
“中国成人教育论坛”征文启事
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
新课程改革实施以来，广大教师积极思考实践，努力落实与新课程相适应的教育教学理念。文言文教学是语文教学的难点，教师们的思考实践也很多。《普通高中语文课程标准（试验）》（以下简称《课标》）在“培养学生阅读浅易文言文的能力”的基础上，又提出了新的目标，“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代
《论语八佾》载，林放问孔子什么是礼的根本，孔子回答说：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。”孔子鼓励学生发问，就是鼓励学生把学与思结合起来，让学生的思想与老师的思想碰撞。学生不发问，怎能体现出师生交流的过程呢？ 但是长期以来历史教学实践往往忽视了发问，只有教师的设问、学生的回答。这和客观条件有一定的关系，比如进入中学后，学生的性格越来越内敛，趋于成熟；而长期以来每一课的教学任务又都
一篇好的文章，不仅要有新颖的题材，巧妙的构思，深刻的主题，更要有生动传神、富有魅力的语言。语言是文章扎根的土壤，是文章思想内涵的表现，只有好的语言，才能把作者的写作意图和真情实感充分地表现出来。 我们的同学在作文时，常常感到自己的语言枯燥，形同嚼蜡。那么怎样才能使学生的语言鲜活起来，吸引读者呢？方法之一就是增强语言的形象色彩。 一、推敲词句求色彩 “词的形象色彩”是指以生动、具体的形象诉诸人
一、指导思想与理论依据 电影艺术被称为“综合艺术”，它包括文学、戏剧、绘画、建筑、音乐、舞蹈等各种艺术成分。音乐是一种超越时空的国际语言。在各种艺术形式中，音乐最善于表现节奏、抒发情感，它对学生有一种天然的感染力和启迪力。而在有声电影中，它又是一种重要的叙事、抒情手段，是电影中最活跃的因素之一。因此，了解电影音乐的蒙太奇方式，体会音乐与电影主题之间的关系，对已经有了一定电影欣赏基础的学生而言，不
产生于20世纪60年代的人本主义教学理论不仅对美国的教育实践和教育理论产生了影响，而且对我国的教育发展也起了积极的推动作用。该理论强调“人人都有学习动力，都能确定自己的学习需要；教学必须以学生为中心；教师是帮助学生探索生活、学业的促进者；教学的最终目标是促进学生个性发展。”[1]其代表人物美国心理学家和教育学家罗杰斯在实证研究的基础上，认为传统的教学方式只能培养出“复制教师思想的学生”，并由此提出
在过去较长的一段时间里,我国媒体对突发事件的报道还是一个禁区,突发事件爆发了,媒体往往畏畏缩缩,或是不报或是推迟报道。然而,事实证明,这种态度和做法是不正确的。伴随
2016年11月19日，来自全国36个省、市、自治区、计划单列市共计286名选手齐聚南宁，参加了第四届全国中小学实验教学说课活动。经过激烈角逐，安徽省8名说课教师发挥良好，表现优秀，得到评委的充分肯定，获得一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名。 据了解，为进一步推动实验教学说课活动的开展，安徽省于今年9月19—21日组织举办了全省中小学实验教学说课评比活动。经过各级教育部门广泛发动和层层评选，推荐
期刊