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学术界对道德教育的定义很多,我们不可能把各种定义概括为一个惟一科学的定义。因为道德教育是千万种人为活动的泛称,世界上没有一个公认的标准来判断某种活动是不是道德教育。所以道德教育的内涵不是一个,而是许多个。根据道德和教育的含义以及道德教育的对象与目的三个维度,可以确定出道德教育的多种内涵,如道德规范教育、德性教育、品德教育、道德理性教育、道德情感教育、道德灌输、道德对话等。道德教育内涵的多元化具有重要的学术与实践意义。