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校园文化是学校教育的主体,是学校育人的重要环节,是体现学校办学理念,深化德育主题,凸显学校办学特色的主要体系.良好的校园文化有助于提高学校的办学品位.国学经典诵读有力地推动学校的校园传统文化特色建设,汲取中华传统文化精华,促进学校内涵发展.
以国学经典诵读为主的农村校园传统文化特色建设
【摘 要】
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校园文化是学校教育的主体,是学校育人的重要环节,是体现学校办学理念,深化德育主题,凸显学校办学特色的主要体系.良好的校园文化有助于提高学校的办学品位.国学经典诵读有力
【机 构】
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甘肃省靖远县刘川镇金川小学,甘肃 白银,730699
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年1期
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