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中学阶段对学生来说,无论在学业进步,身心发展,还是世界观、人生观和价值观的形成方面都是至关重要的阶段.本文将从中学阶段三种典型师生关系的介绍入手,分析形成不同师生关系的相关因素,讨论权威施压,温柔鼓励和恩威并重这三种师生关系可能对学生成长产生的影响,最后形成结论,恩威并重的师生关系对学生的长远发展将起到更为积极的作用.