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鲁迅先生曾说：“孩子是可以敬佩的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言;他想飞上天空，他想潜入蚁穴……”
而想象作文，就是要求你在头脑中创造出从未接触过的，甚至根本不存在的新的形象和情境，是超越时间、突破空间、打破常规限制的种种奇思异想的记录。
将新奇的视角带进想象的国度
首先，要有新奇大胆的想象。如同学们熟悉的古典名著《西游记》，书中的想象就已经到达了登峰造极的地步。人物神奇，孙悟空会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。情节新奇，孙悟空在八卦炉七七四十九天练就一双火眼金睛，可以上天下地，出神入化。书中天马行空的想象、神奇瑰丽的情节使万千读者着迷。
想象就是在头脑中勾画新事物，可以不受时空限制。你可以到广阔的太空，寻找外星人的踪影;你可以回到遥远的古代，与心中的英雄人物交友;你可以来到神秘的海底世界，探测沉船和宝藏;你还可以去往未来，体验未来的生活……
总之，目前生活中无法发生但你又希望它发生的事，都可以是你想象的触发点，不怕做不到，就怕想不到。
将真实的基因带进想象的国度
“想象”还要真实？是的，想象不是写实，但又需要写实，只有给读者带来真实的体验，你的想象才算成功。
电影《阿凡达》曾给观众带来了一场震撼的视觉盛宴：星球上遍布着高大的树木，空中飘浮着洁白的圣树种子，巨大的植物发出璀璨的光芒……借助3D技术，潘多拉星球上瑰丽多姿的景物似乎就活生生漂浮在观众的周围，给人触手可及的奇妙感受。如果这部影片没能将场景拍出这份“身临其境”的真实，就不会带给观众巨大的视觉冲击，潘多拉星球也就不会久久留在观众的脑海里，让人神往。拍摄影片如此，写想象作文也是这样，将真实的基因带进想象的国度，作文内容会更加令人信服。可想象来源于哪里呢？
1.想象来源于对生活的观察
想象是对生活经验中的原有形象的再塑造和合理突破，也就是说想象要以生活为基础，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理想象。那种脱离实际的胡思乱想不可取。
一位小作者在习作《变形记》中写到：看着眼前的水盆，我控制不住内心的惊恐，浑身的毛竖了起来，嗓子里发出像要被屠宰似的尖叫。小主人轻声细语地安慰：“小乖乖，别害怕，洗完你就成了最漂亮的猫咪了。”说着就往我身上涂白白的泡沫。我拼命挣扎，不断扭动着身体。也许是我的歇斯底里吓到主人了吧，趁着他发愣的机会，我猛地窜出水盆，逃之夭夭，留给小主人的只是一地肥皂水和两行梅花脚印。
在上面的片段中，“我”的身份是一只小猫咪，透过生动的文字，读者能够清晰地感受到“我”这只小猫咪洗澡时的恐惧。小作者的想象之所以能这么生动，正是因为他平时肯定有过给小猫洗澡的亲身经历。
想象来源于对生活的观察，我们要学会到生活中汲取营养。河流山川、花鸟鱼虫，都是我们可以观察的对象，观察生活、观察大自然，可以丰富我们的储备，给想象以发展的动力和驰骋的天地。
2.你看到了，读者没有看到
想象作文要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想象你在做什么，就要具体描写你的言行。通过具体的描写把画面展现给读者，言之有物，才能给读者带来真实感。
比如科幻小说《神秘岛》中，史密斯五人乘热气球逃脱，被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上。如果作者仅仅介绍为“这是一座荒岛”，而没有具体描述，读者能知道岛的样子吗？“他们落下来的地方不是大陆，甚至也不是海岛，而只是一个小岛，它全长还不到两英里，宽度就更短了。这一片海鸟栖身的荒地上，满地都是乱石，一点草木也不生，它是不是还和其他较重要的群岛相连呢？这很难说。”这样一写，读者就知道了他们落下的地方是怎样的，并为他们的处境开始担忧了。
一位小作者写《梦回侏罗纪》：“我定睛一看，眼前的情景和电影《侏罗纪公园》很像，难道我来到了侏罗纪公园？”我“眼前的情景”是什么样的情景呢？也许小作者自己脑海中是想到的，但读者并不知道呀！在这里，你是整个世界的主人，这里所有的一切，都是因为你的想象而存在，你想的越多，这个世界就越丰富多彩。身为作者，要记住——“我看到了，读者还没有看到”。
将美好的情怀带进想象的国度
让想象“美”起来，这个“美”是美好的意思，就是说你的想象要让读者感觉舒服、喜欢。试想一下，如果你的想象能让读者喜欢，甚至希望你写的能成为现实，那是不是表示你写的很成功呢？
瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的童话《尼尔斯骑鹅旅行记》中，主人公尼尔斯不爱学习，特别调皮，经常捉弄家里饲养的小动物。有一天尼尔斯戏弄了一只小妖精，结果被变成了一个拇指一般大的小人。喜欢欺负小动物的人现在变得比动物还小，你期待会发生怎样的情节？你猜作者这样想象的用意是什么？尼尔斯跟随鹅群经历的一次次险境，使他从一个顽皮捣蛋的孩子变成了一名有正义感、有智慧、勇敢善良的孩子。这样的想象就是美好的。
中外许多想象类的儿童小说，都具有美好的情怀。《假话国历险记》中，作者罗大里用丰富的想象告诉读者，无论虚伪、丑恶的势力多强大，最终都会被真实与善良打败。《宝葫芦的秘密》中，张天翼告诉孩子们要想得到真正的幸福，必须用自己的双手来创造。《神秘岛》中，凡尔纳深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。《地下121天》中，霍尔曼通过13岁男孩史雷克在地下的生存冒险故事，为少年传递不屈不挠的力量。
如果我们的想象能以寻找、发现生活中美好的事物为出发点，以激励人们奋发向上为原则，这样积极、健康的想象，就是有价值的，就是“美”的。
乘着想象的翅膀，观察生活细节，汲取科學知识，用真挚的童心萌发美好新奇的想象，在想象作文里描绘出属于你的奇幻绚丽的世界。
朱圆：江苏省镇江实验学校教导主任，镇江市中青年骨干教师。
编辑 雨林
而想象作文，就是要求你在头脑中创造出从未接触过的，甚至根本不存在的新的形象和情境，是超越时间、突破空间、打破常规限制的种种奇思异想的记录。
将新奇的视角带进想象的国度
首先，要有新奇大胆的想象。如同学们熟悉的古典名著《西游记》，书中的想象就已经到达了登峰造极的地步。人物神奇，孙悟空会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。情节新奇，孙悟空在八卦炉七七四十九天练就一双火眼金睛，可以上天下地，出神入化。书中天马行空的想象、神奇瑰丽的情节使万千读者着迷。
想象就是在头脑中勾画新事物，可以不受时空限制。你可以到广阔的太空，寻找外星人的踪影;你可以回到遥远的古代，与心中的英雄人物交友;你可以来到神秘的海底世界，探测沉船和宝藏;你还可以去往未来，体验未来的生活……
总之，目前生活中无法发生但你又希望它发生的事，都可以是你想象的触发点，不怕做不到，就怕想不到。
将真实的基因带进想象的国度
“想象”还要真实？是的，想象不是写实，但又需要写实，只有给读者带来真实的体验，你的想象才算成功。
电影《阿凡达》曾给观众带来了一场震撼的视觉盛宴：星球上遍布着高大的树木，空中飘浮着洁白的圣树种子，巨大的植物发出璀璨的光芒……借助3D技术，潘多拉星球上瑰丽多姿的景物似乎就活生生漂浮在观众的周围，给人触手可及的奇妙感受。如果这部影片没能将场景拍出这份“身临其境”的真实，就不会带给观众巨大的视觉冲击，潘多拉星球也就不会久久留在观众的脑海里，让人神往。拍摄影片如此，写想象作文也是这样，将真实的基因带进想象的国度，作文内容会更加令人信服。可想象来源于哪里呢？
1.想象来源于对生活的观察
想象是对生活经验中的原有形象的再塑造和合理突破，也就是说想象要以生活为基础，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理想象。那种脱离实际的胡思乱想不可取。
一位小作者在习作《变形记》中写到：看着眼前的水盆，我控制不住内心的惊恐，浑身的毛竖了起来，嗓子里发出像要被屠宰似的尖叫。小主人轻声细语地安慰：“小乖乖，别害怕，洗完你就成了最漂亮的猫咪了。”说着就往我身上涂白白的泡沫。我拼命挣扎，不断扭动着身体。也许是我的歇斯底里吓到主人了吧，趁着他发愣的机会，我猛地窜出水盆，逃之夭夭，留给小主人的只是一地肥皂水和两行梅花脚印。
在上面的片段中，“我”的身份是一只小猫咪，透过生动的文字，读者能够清晰地感受到“我”这只小猫咪洗澡时的恐惧。小作者的想象之所以能这么生动，正是因为他平时肯定有过给小猫洗澡的亲身经历。
想象来源于对生活的观察，我们要学会到生活中汲取营养。河流山川、花鸟鱼虫，都是我们可以观察的对象，观察生活、观察大自然，可以丰富我们的储备，给想象以发展的动力和驰骋的天地。
2.你看到了，读者没有看到
想象作文要做到内容具体，切忌说空话。你想象未来是什么样子的，就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;你想象你在做什么，就要具体描写你的言行。通过具体的描写把画面展现给读者，言之有物，才能给读者带来真实感。
比如科幻小说《神秘岛》中，史密斯五人乘热气球逃脱，被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上。如果作者仅仅介绍为“这是一座荒岛”，而没有具体描述，读者能知道岛的样子吗？“他们落下来的地方不是大陆，甚至也不是海岛，而只是一个小岛，它全长还不到两英里，宽度就更短了。这一片海鸟栖身的荒地上，满地都是乱石，一点草木也不生，它是不是还和其他较重要的群岛相连呢？这很难说。”这样一写，读者就知道了他们落下的地方是怎样的，并为他们的处境开始担忧了。
一位小作者写《梦回侏罗纪》：“我定睛一看，眼前的情景和电影《侏罗纪公园》很像，难道我来到了侏罗纪公园？”我“眼前的情景”是什么样的情景呢？也许小作者自己脑海中是想到的，但读者并不知道呀！在这里，你是整个世界的主人，这里所有的一切，都是因为你的想象而存在，你想的越多，这个世界就越丰富多彩。身为作者，要记住——“我看到了，读者还没有看到”。
将美好的情怀带进想象的国度
让想象“美”起来，这个“美”是美好的意思，就是说你的想象要让读者感觉舒服、喜欢。试想一下，如果你的想象能让读者喜欢，甚至希望你写的能成为现实，那是不是表示你写的很成功呢？
瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的童话《尼尔斯骑鹅旅行记》中，主人公尼尔斯不爱学习，特别调皮，经常捉弄家里饲养的小动物。有一天尼尔斯戏弄了一只小妖精，结果被变成了一个拇指一般大的小人。喜欢欺负小动物的人现在变得比动物还小，你期待会发生怎样的情节？你猜作者这样想象的用意是什么？尼尔斯跟随鹅群经历的一次次险境，使他从一个顽皮捣蛋的孩子变成了一名有正义感、有智慧、勇敢善良的孩子。这样的想象就是美好的。
中外许多想象类的儿童小说，都具有美好的情怀。《假话国历险记》中，作者罗大里用丰富的想象告诉读者，无论虚伪、丑恶的势力多强大，最终都会被真实与善良打败。《宝葫芦的秘密》中，张天翼告诉孩子们要想得到真正的幸福，必须用自己的双手来创造。《神秘岛》中，凡尔纳深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。《地下121天》中，霍尔曼通过13岁男孩史雷克在地下的生存冒险故事，为少年传递不屈不挠的力量。
如果我们的想象能以寻找、发现生活中美好的事物为出发点，以激励人们奋发向上为原则，这样积极、健康的想象，就是有价值的，就是“美”的。
乘着想象的翅膀，观察生活细节，汲取科學知识，用真挚的童心萌发美好新奇的想象，在想象作文里描绘出属于你的奇幻绚丽的世界。
朱圆：江苏省镇江实验学校教导主任，镇江市中青年骨干教师。
编辑 雨林