【摘 要】
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“知真求通立德”是历史教学的最高要求,是三维目标完全达成的一种理想境界。这个崇高的目标当然不是以简单传授知识,然后贴标签式地灌输观点就能做到的,它在观念上应该能彰
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“知真求通立德”是历史教学的最高要求,是三维目标完全达成的一种理想境界。这个崇高的目标当然不是以简单传授知识,然后贴标签式地灌输观点就能做到的,它在观念上应该能彰显史学方法的价值,在实践上应该能体现史学方法的探索——史学思想方法是历史教学的核心。
“Seeking Truth and Seeking Truth” is the highest requirement of history teaching, and it is an ideal state that the three-dimensional goal has completely reached. Of course, this sublime goal can not be achieved simply by imparting knowledge and then inculcating ideas tag by label. It should ideally demonstrate the value of historical methods and in practice should reflect the exploration of historical methods - the methodology of historiography Is the core of history teaching.
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