基于核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

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教学兴国作为当前我国的一项重要战略任务,各学科教师都在不断推进课程教学改革工作的发展,尤其数学学科作为高中教学中的基础性学科,高中数学课堂教学的效率,会直接影响着学生的全面综合发展.尤其在当前核心素养的视角下,教师在高中数学教学中,要改变原本单纯的灌输式教学,不能单纯的以提升学生的高考成绩作为教学目标,而要注重培养学生适应今后发展和社会所需要的品质与能力.因此,本文就对核心素养视角下高中数学高效课堂的构建进行深入的分析和探究,希望能够更好地推进高中数学教学的发展.
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