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传统的小学数学存在着一个普遍的问题,忽视了学生的思维和能力,导致学生只能应付考试,无法合理地将所获得的教学知识应用到实际生活和后续学习中.因此,为了更好地培养学生的数学能力,本文提出了核心素养下的数学教学与实践策略,希望为同行提供理论性的帮助.
浅析小学数学核心素养培养的一些思考与实践
【摘 要】
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传统的小学数学存在着一个普遍的问题,忽视了学生的思维和能力,导致学生只能应付考试,无法合理地将所获得的教学知识应用到实际生活和后续学习中.因此,为了更好地培养学生的
【机 构】
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湖州市南浔区南浔锦绣实验学校 浙江湖州 313009
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年5期
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