晓之以理,动之以情——浅谈小学班主任管理

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班级是小学教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任扮演着领导者、组织者的角色,其工作是塑造学生思想意识的工作,在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响较大,所以说班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,培养全面发展的人才,调动学生的主体作用,具有举足轻重的地位和作用。一晓之以理作为小学阶段的三年级,这期间的学习活动对儿童心理发展有着重要的意义和作用。但这个阶段的孩子玩心还比较 Class is primary education, teaching the most basic organizational units, and the class teacher plays the role of leader, organizer, the work is to shape the ideological work of students in the school, the class teacher contact with students for the longest, education Therefore, it is of great significance for the class teacher to play a pivotal role in creating a good class class, improving the quality of students in an all-round way, cultivating talents for all-round development and arousing students’ main role. A sense of rationale as the third grade primary school, learning activities during this period has an important significance and role in the psychological development of children. However, this stage of children’s playtime is still relatively
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