【摘 要】
：
着重介绍了ＳＪＷＹ系列高精度三相交流稳压电源的电气设计原理、用途及核心元件６１４－Ａ的原理和常见故障的检修。
SJWY series of high-precision three-phase AC power supply design pri
【机 构】
：
山西省机电设计研究院!山西太原030009,山西省机电设计研究院!山西太原030009,山西省机电设计研究院!山西太原030009,山西省机电设计研究院!山西太原030009,山西省机电设计研究院!山
论文部分内容阅读
着重介绍了ＳＪＷＹ系列高精度三相交流稳压电源的电气设计原理、用途及核心元件６１４－Ａ的原理和常见故障的检修。
SJWY series of high-precision three-phase AC power supply design principles, uses and core components 614-A principle and troubleshooting of common faults.
其他文献
【摘要】反思教学一直以来都是教师们反复强调过的学习方式，特别是在新课标的要求下，反思教学的重要性越来越突出。新课标要求培养学生独立自主思考问题、解决问题、研究问题的能力，这就要求我们物理教师不能再维持以前的灌输式教学，要主动改变自己的教学理念和教学方法，不断反思自身，不断学习，不断进步。 【关键词】高中物理；教学；反思；传统教学 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】B 【文章编号】209
研讨式教学强调在教学过程中教师应转变师本位的观念,通过创设适宜的问题情境,利用各种方法和途径,激发学生的探究欲望,以培养学生的创新精神,引导学生实现对知识的自我建构.
目的:本研究旨在探讨原发性胆汁性肝硬化(PBC)、自身免疫性肝炎(AIH)及其重叠综合征(OS)的病理学特征。探究转化生长因子-β1(TGF-βl)与白介素-17(IL-17)自身抗体与原发性胆
研究背景:结核病(Tuberculosis,TB)的发生是结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,Mtb)和宿主免疫细胞相互作用的一个复杂过程。机体对Mtb感染的免疫机制和TB的发病机制
【摘要】本文试图从一个普通教师及其教育教学的角度探讨初中语文教学中学生问题意识的培养。培养学生的问题意识，教师要转变传统教学观念，营造良好的教育环境，引导学生发现问题、提出问题，从而达到提高语文课堂教学效率，培养学生创造思维的目的。 【关键词】初中语文教学；问题意识 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）14-0162-02 如果说“爱学”是
【摘要】提高学生的学习素养，培养学生的创新能力，前提是创设良好的学习情境。在具体的教学实践中，要在充分研读教材、充分了解学生思想实际和知识层次的基础上，着力创设本土化、问题性、趣味性、直观性、思辨性教学情境，激发学生的学习兴趣，强化学生的参与意识，使学生在生动活泼的课堂学习中探索、领悟知识要点，形成正确的价值观、人生观，从而达到理想的教学效果。 【关键词】高中政治；情境教学；本土化；问题性；趣味
在课堂教学中,教师的适时追问是一种艺术,很多学生的迟滞思维,往往就是通过适时准问转化为灵动,藉此提高课堂学习的效率.本文结合初中语文教学实践,对“适时追问”的运用进行
【摘要】新课程改革要求高中物理教师转变传统以教师为课堂主体的教学模式，尊重学生课堂学习的主体地位，并以培养学生自主学习能力、独立思考能力为出发点，激发学生个人潜能，促使其在积极主动展开物理知识探索的过程中，对物理知识产生更加深刻的认知，为提升高中物理教学质量和效率奠定良好基础。鉴于此，本文对高中物理教学中探究式教学理念的运用原则及具体实践方法展开了研究，以供参考。 【关键词】高中物理教学；探究式
【摘要】案例教学法作为一种新型的教学方式，其主要就是利用案例使学生能够针对一个案例探索不同的解决之法，而教师在整个案例教学过程中主要就是作为一个引导者，通过科学有效的案例教学激发学生的探索心理和学习兴趣，从而提升学习效果。鉴于此，本文就针对案例教学法在高中政治教学中的应用进行深入研究，从而有效提升案例教学法在高中政治教学中的应用效果。 【关键词】案例教学法；高中政治教学；应用 【中图分类号】G
【摘要】随着新课改的逐步开展，许多新的教学手段也在不断的出现。随着计算机技术的发展，多媒体教学开始应用于教学之中了，如何恰当、灵活、有效的在历史教学中运用多媒体，已是当下教师所思考的一个重要问题。 【关键词】历史教学；多媒体应用；有效性 【中图分类号】G4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）14-0167-01 历史教学自身有着过去性的特点，发生过的历史事件不可能再