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在教学过程中，学生的兴趣是学生进行学习的最大动机。学生只要有了学习兴趣，就会在老师的引导下去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力。教师可以通过创设新颖导课、生动的生活事例、优美语言、教学媒体和教学环境等有效的实施兴趣教学。
初中生物兴趣教学法浅析
【摘 要】
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在教学过程中，学生的兴趣是学生进行学习的最大动机。学生只要有了学习兴趣，就会在老师的引导下去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力。教师可以通过创设新颖导
【机 构】
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河北省辛集市和睦井乡大士庄中学
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年8期
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