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标题是文章的眼睛，是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点，也是传递作品主题，展示作者才情的重要内容，简洁醒目有文采的标题能很好攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好“第一印象”。“题好一半文”，文题善，佳篇成一半“，也就是说，拟一个亮丽、醒目、形象的标题可为文章增光添彩。那些庄重典雅，富有文化底蕴，表达言简意赅的标题往往使人耳目一新。
拟题的方法可以多种多样，但它的前提是要符合材料、话题、画面的内涵和要求。不管你拟的题目新颖与否，都应该让阅卷老师认定是扣题的标题，否则就极有可能被打入偏离作文要求的一类。拟题之前，应全面、准确审题，充分把握材料、话题、画面的内涵和要点。常见的拟题方法有以下这些方法。
1?郾将话题或材料、画面中的内涵要点扩展成一个带有话题或要点的短语。这种拟题方法比较保守，缺乏新意，不过它中规中矩，虽不能使阅卷人眼前一亮，但也不会有偏离话题的嫌疑。如；《春天的答案》《生命的色彩》《再谈美丽》《选择，别无选择》《诚信无价》《校正情感》。
2?郾比喻比拟式拟题法。这种方法新颖、生动、形象，容易引起阅卷教师的注意。如：《人生主色调——宽容》《自信——人生的指路明灯》《冷香飞上语文》《牵挂是一种美丽》《公正最是无情叶》《理智与情感的天平》《海拔是一种境界》《跨越情感的美丽》《折断的翅膀》《眼睛上的窗帘》《守卫精神火种》。
3?郾化用诗词、歌词式拟题法。拟题时，可以将古今诗文名句、经典歌词、广告词、俗语、流行语化作文章标题，这类标题富有文学色彩，又具有生活实感，能给人耳目一新之感。如：《润物细无声》《春风又度玉门关》《诚信，直教人生死相许》《若为诚信故，一切皆可抛》《莫让“情”云遮慧眼》《问君哪得清如许》《阳光总在风雨后》《让我轻轻告诉你》《无为情所障目》《敢问路在何方》《道是无情却有情》《月若有情月长吟》《万紫千红总是春》。
4?郾对偶式拟题法。它具有较强的文学色彩，而且句式整齐，读起来，富有音韵美，引人注目。如：《送人玫瑰，手有余香》《路是月的痕，月是路的魂》《纳他山之石·琢自己之玉》《血浓于水，理大于情》《己所不欲，勿施与人》《心有天使，诗意人生》《诚以养德，信以修身》《近朱者赤，近墨者黑》。
5?郾化用典故拟题法。这种拟题法巧借历史人物，对历史人物加以文学改造，创出新意。这类标题富有深厚的文化底蕴，具有强烈的感染力和悬念感，能激发读者和阅卷人丰富的联想。如，《赤兔之死》《乌江悲风》《阿Q新传》《孔已己开店》《曹雪芹与出版商的对话》《爱因斯坦的忏悔书》《今日南郭》。
6?郾层递式拟题法。这类拟题法能清楚的告诉阅卷人作文内容、思路，形象、醒目地写出文中要点之间的关系，有提纲挈领的作用。如：《树·森林·气候》《墙·门·沟通》《那鱼·那鹰·那人》。
河北省内邱中学（054200）
拟题的方法可以多种多样，但它的前提是要符合材料、话题、画面的内涵和要求。不管你拟的题目新颖与否，都应该让阅卷老师认定是扣题的标题，否则就极有可能被打入偏离作文要求的一类。拟题之前，应全面、准确审题，充分把握材料、话题、画面的内涵和要点。常见的拟题方法有以下这些方法。
1?郾将话题或材料、画面中的内涵要点扩展成一个带有话题或要点的短语。这种拟题方法比较保守，缺乏新意，不过它中规中矩，虽不能使阅卷人眼前一亮，但也不会有偏离话题的嫌疑。如；《春天的答案》《生命的色彩》《再谈美丽》《选择，别无选择》《诚信无价》《校正情感》。
2?郾比喻比拟式拟题法。这种方法新颖、生动、形象，容易引起阅卷教师的注意。如：《人生主色调——宽容》《自信——人生的指路明灯》《冷香飞上语文》《牵挂是一种美丽》《公正最是无情叶》《理智与情感的天平》《海拔是一种境界》《跨越情感的美丽》《折断的翅膀》《眼睛上的窗帘》《守卫精神火种》。
3?郾化用诗词、歌词式拟题法。拟题时，可以将古今诗文名句、经典歌词、广告词、俗语、流行语化作文章标题，这类标题富有文学色彩，又具有生活实感，能给人耳目一新之感。如：《润物细无声》《春风又度玉门关》《诚信，直教人生死相许》《若为诚信故，一切皆可抛》《莫让“情”云遮慧眼》《问君哪得清如许》《阳光总在风雨后》《让我轻轻告诉你》《无为情所障目》《敢问路在何方》《道是无情却有情》《月若有情月长吟》《万紫千红总是春》。
4?郾对偶式拟题法。它具有较强的文学色彩，而且句式整齐，读起来，富有音韵美，引人注目。如：《送人玫瑰，手有余香》《路是月的痕，月是路的魂》《纳他山之石·琢自己之玉》《血浓于水，理大于情》《己所不欲，勿施与人》《心有天使，诗意人生》《诚以养德，信以修身》《近朱者赤，近墨者黑》。
5?郾化用典故拟题法。这种拟题法巧借历史人物，对历史人物加以文学改造，创出新意。这类标题富有深厚的文化底蕴，具有强烈的感染力和悬念感，能激发读者和阅卷人丰富的联想。如，《赤兔之死》《乌江悲风》《阿Q新传》《孔已己开店》《曹雪芹与出版商的对话》《爱因斯坦的忏悔书》《今日南郭》。
6?郾层递式拟题法。这类拟题法能清楚的告诉阅卷人作文内容、思路，形象、醒目地写出文中要点之间的关系，有提纲挈领的作用。如：《树·森林·气候》《墙·门·沟通》《那鱼·那鹰·那人》。
河北省内邱中学（054200）