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通览2007年全国各地高考大现代文阅读的习题可知，关于“作用类”的考查，是个热点。下面我们就对这一热点作分类点拨，以期对2008年现代文阅读的复习应考有所帮助。
一、文章开头部分的作用
1.散文开头的作用
例1(山东卷19题)作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（4分）
答案：从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
点拨：对散文开头的作用的考查，是高考最青睐和常见的题目，再如广东卷16题、辽宁卷17题、四川卷14题。其结构方面的作用主要是为下文作铺垫，或说引起下文。分析时还要注意结合下文的内容来表述。
2?郾小说开头的作用
例2(宁夏卷12题) 小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）
答案：①概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。
点拨 ：此例考查的是古典小说开头的作用，另外湖北卷16题考查现代小说的开头的作用。无论古典小说还是现代小说的开头的作用，大都是交待人物活动的背景或环境，另外也为下文情节的发展作铺垫。
3?郾新闻开头的作用
例3(山东卷19题)文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合本文分析其作用。（4分）
答案：属于新闻的导语。作用是概括本篇新闻的要点，为整篇文章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。
点拨：新闻导语的作用，首先是概述新闻要点，其次就是与新闻主体内容的关系。
二、重点语句的作用
例4(江苏卷15题)“男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶一团火球，身上汗不断。早晨起个大早，白天累一天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的日子，累人的日子”。这些叙写从全文结构看有什么作用?(6分)
答案：强调麦天男人的劳累，为写女人心疼男人作铺垫；与上文男人“吃苦的日子到了”相照应；与下文“忙了一季的男人，长刺剌躺在炕上……”一节的描写相呼应。
点拨：另外重庆卷16题第2小题、江西卷17题也考查到这一题型。要分析重点语句的作用，须先概括该语句的主要内容或所表达出的作者的观点或态度，然后考虑这句话处在文中的位置：中间部分多为承上启下、照应前文等的作用；位置偏后则还有照应开头、深化主题等作用。当然，在分析时也要把上下文的意思作简要概括。
三、重点段落的作用
例5(上海卷 9题) 第（9）段在构思上的作用是（1）_______________（2）_______________（2分）
答案：（1）结构上承上启下（2）引出全文关键词“重西湖”。点拨：考查的重点段落多为过渡段或文章后半部分中偏后的段落，结构方面的作用多为承上启下，照应开头，呼应结尾，深化主题等作用。上例是填空题，所以答得比较简略。若要求分析或赏析，除了答出结构方面的作用，还一定要把该段的主要内容作简要概括，必要时还需结合上下文内容来写答案，例如山东卷20题。
四、重要形象的作用
例6(福建卷14题) 联系全文，指出“落叶”的含义和它在结构上的作用。（6分）
答案：落叶一是指在外漂泊、思念故乡及亲人的“我”；二是指辛劳一生、衰老死去的母亲。“落叶”是本文的线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。
点拨：另外全国卷14题和17题分别要求写“左公柳”、“民勤人”和“戈壁石”等的用意和作用，辽宁卷20题要求对“火箱”和“篝火”的用意进行分析。首先应当交待这些形象所代表的意义，或者通读文中所有关于写它的文字（有时可能是分散在几个段落里）之后，点明这些文字所要表达出的作者的观点或态度；然后再根据它在文中出现的位置写其结构方面的作用，如果是贯穿散文的始终就可能是起线索的作用，如果是文章末尾部分就可能是深化主旨、照应开头等作用。
五、文章表现手法的作用
例7(浙江卷20题) 分析文中画线部分的语言表达技巧。(5分)
答案：①通过排比、对比、夸张的使用，突出了泰山雾气的浓重，表达了作者对浓雾笼罩泰山的遗憾之情。②通过叠字的使用，突出了雾中古树、山石的特点。
点拨：关于在高考中作用类的题，文章表现手法的考查最多，再如全国卷16题、天津卷19题、上海卷8题、安徽卷17题、福建卷12题、江苏卷15题、辽宁卷19题、浙江卷21题、四川卷17题、湖北卷17题。原则上，分析写作手法的作用，一定要结合文章的主要内容和所要表达的主题具体阐述。首先，应该分析这些文字所用的修辞手法及其作用。其次，再从用词、句式等其他特殊的表现手法方面来考虑。再次，必要时也要从它们所处文章的位置来点明其结构方面的作用。
河北省望都中学高三语文组(０７２４５０)
一、文章开头部分的作用
1.散文开头的作用
例1(山东卷19题)作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（4分）
答案：从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
点拨：对散文开头的作用的考查，是高考最青睐和常见的题目，再如广东卷16题、辽宁卷17题、四川卷14题。其结构方面的作用主要是为下文作铺垫，或说引起下文。分析时还要注意结合下文的内容来表述。
2?郾小说开头的作用
例2(宁夏卷12题) 小说第一段写林冲刚到牢营，就有犯人介绍牢营的情况，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）
答案：①概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。
点拨 ：此例考查的是古典小说开头的作用，另外湖北卷16题考查现代小说的开头的作用。无论古典小说还是现代小说的开头的作用，大都是交待人物活动的背景或环境，另外也为下文情节的发展作铺垫。
3?郾新闻开头的作用
例3(山东卷19题)文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分？请结合本文分析其作用。（4分）
答案：属于新闻的导语。作用是概括本篇新闻的要点，为整篇文章定下感情基调，激发读者的阅读兴趣。
点拨：新闻导语的作用，首先是概述新闻要点，其次就是与新闻主体内容的关系。
二、重点语句的作用
例4(江苏卷15题)“男人虽然不再耍镰费胳膊，毕竟还是五黄六月，头顶一团火球，身上汗不断。早晨起个大早，白天累一天，晚上一碰枕头跌进梦乡，摇不醒叫不应。麦天的日子，累人的日子”。这些叙写从全文结构看有什么作用?(6分)
答案：强调麦天男人的劳累，为写女人心疼男人作铺垫；与上文男人“吃苦的日子到了”相照应；与下文“忙了一季的男人，长刺剌躺在炕上……”一节的描写相呼应。
点拨：另外重庆卷16题第2小题、江西卷17题也考查到这一题型。要分析重点语句的作用，须先概括该语句的主要内容或所表达出的作者的观点或态度，然后考虑这句话处在文中的位置：中间部分多为承上启下、照应前文等的作用；位置偏后则还有照应开头、深化主题等作用。当然，在分析时也要把上下文的意思作简要概括。
三、重点段落的作用
例5(上海卷 9题) 第（9）段在构思上的作用是（1）_______________（2）_______________（2分）
答案：（1）结构上承上启下（2）引出全文关键词“重西湖”。点拨：考查的重点段落多为过渡段或文章后半部分中偏后的段落，结构方面的作用多为承上启下，照应开头，呼应结尾，深化主题等作用。上例是填空题，所以答得比较简略。若要求分析或赏析，除了答出结构方面的作用，还一定要把该段的主要内容作简要概括，必要时还需结合上下文内容来写答案，例如山东卷20题。
四、重要形象的作用
例6(福建卷14题) 联系全文，指出“落叶”的含义和它在结构上的作用。（6分）
答案：落叶一是指在外漂泊、思念故乡及亲人的“我”；二是指辛劳一生、衰老死去的母亲。“落叶”是本文的线索，起到组织材料、贯穿全文的作用。
点拨：另外全国卷14题和17题分别要求写“左公柳”、“民勤人”和“戈壁石”等的用意和作用，辽宁卷20题要求对“火箱”和“篝火”的用意进行分析。首先应当交待这些形象所代表的意义，或者通读文中所有关于写它的文字（有时可能是分散在几个段落里）之后，点明这些文字所要表达出的作者的观点或态度；然后再根据它在文中出现的位置写其结构方面的作用，如果是贯穿散文的始终就可能是起线索的作用，如果是文章末尾部分就可能是深化主旨、照应开头等作用。
五、文章表现手法的作用
例7(浙江卷20题) 分析文中画线部分的语言表达技巧。(5分)
答案：①通过排比、对比、夸张的使用，突出了泰山雾气的浓重，表达了作者对浓雾笼罩泰山的遗憾之情。②通过叠字的使用，突出了雾中古树、山石的特点。
点拨：关于在高考中作用类的题，文章表现手法的考查最多，再如全国卷16题、天津卷19题、上海卷8题、安徽卷17题、福建卷12题、江苏卷15题、辽宁卷19题、浙江卷21题、四川卷17题、湖北卷17题。原则上，分析写作手法的作用，一定要结合文章的主要内容和所要表达的主题具体阐述。首先，应该分析这些文字所用的修辞手法及其作用。其次，再从用词、句式等其他特殊的表现手法方面来考虑。再次，必要时也要从它们所处文章的位置来点明其结构方面的作用。
河北省望都中学高三语文组(０７２４５０)