【摘 要】
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本刊:张老师,您在20世纪80年代本刊创刊之初就为我们撰稿,一直写了这么多年,目前还是《传世古文》的专栏作者,是名副其实的“老作者”.您一定与杂志有一段有意思的“稿缘”吧
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本刊:张老师,您在20世纪80年代本刊创刊之初就为我们撰稿,一直写了这么多年,目前还是《传世古文》的专栏作者,是名副其实的“老作者”.您一定与杂志有一段有意思的“稿缘”吧?rn张大文:20世纪80年代重视基础知识和基本训练,我便写“句典”,因为句子最有个性,最须模仿.90年代注重篇章整合,我便写要“深入”到文章的“浅出”里去,从而把握全局.最近十年突出读法与写法的结合,我便写“这样的语言文字表达了怎样的思想感情,这样的思想感情为什么要用这样的语言文字而不用那样的语言文字来表达”的理由.这种“稿缘”其实也是“人缘”.1983年何宝民先生(《中学生阅读》原主编)在《文汇报》上读到我一一数出泰山上6926级台阶的文章,大概认为此人虽然固执却可靠吧,便来找我写稿.去年,在现任主编的邀约下,我开始给刊物写《传世古文》的专栏.从当初到现在,一直写了30年.
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