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初中历史作业的有设计、布置与讲评等重要环节,保证了初中历史的教学质量.本文主要阐述了历史分层作业的设计、布置与讲评等方面的研究,提出了完成教学任务的最低要求,以达到拓展学生思维、巩固历史知识、提高学生的自学能力、培养学生对历史学习的兴趣、养成认真思考的习惯、学会解题方法、增长见识的教学效果.
初中历史分层作业设计研究
【摘 要】
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初中历史作业的有设计、布置与讲评等重要环节,保证了初中历史的教学质量.本文主要阐述了历史分层作业的设计、布置与讲评等方面的研究,提出了完成教学任务的最低要求,以达到
【机 构】
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陕西省延安市宝塔区第五中学 陕西 延安 716000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年26期
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