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新形势下，党中央提出在全国开展实践科学发展观活动，这对21世纪中国高校音乐教师本身素质提出了更高更新的要求。笔者由古溯今，认为求真、务善、尚美、创新应该作为新世纪高校音乐教师的必备素质，并对如何达到这些素质作了理论探析。
求真 务善 尚美 创新——探析高校音乐教师实践科学发展观的必备素质
【摘 要】
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新形势下，党中央提出在全国开展实践科学发展观活动，这对21世纪中国高校音乐教师本身素质提出了更高更新的要求。笔者由古溯今，认为求真、务善、尚美、创新应该作为新世纪高校音
【机 构】
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广东嘉应学院音乐学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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