【摘 要】
：
实施基于校本的课程策略,对于课程变革在学校层面的实施而言,尤为重要。以东部发达地区H中学为例,认清变革环境,分析其在课程变革中所采取的四大策略：路径策略、领导策略、管
论文部分内容阅读
实施基于校本的课程策略,对于课程变革在学校层面的实施而言,尤为重要。以东部发达地区H中学为例,认清变革环境,分析其在课程变革中所采取的四大策略：路径策略、领导策略、管理策略和文化策略,从而得到进一步的启示：课程变革是一个深度变革的过程,需形成行动共同体,统整变革资源;也是一个多重博弈的过程,需要变革主体的利益走向共享;还是一个学校办学特色化的过程,需要以学校发展战略作为指引。
其他文献
端梁与丛板座的装配需液氮条件下冷装螺栓,如此以来对￠32H8孔的同轴度要求很高,实际加工中不易保证。通过对加工刀具改进和工艺路线的优化,降低装配难度,优质高效地生产出合格
1 病例资料患者男性，24岁，2002年因“发热、意识丧失、四肢抽搐”收入唐山市某医院。查体除发热、意识不清外无明显异常。经头颅CT、脑电图及腰椎穿刺检查后，诊断为“病毒性脑炎
目的探讨血清S100B蛋白浓度与首发未服用抗精神病药的精神分裂症患者精神病理症状间的关系。方法采用酶联免疫（ELISA）方法检测64例首发未服用抗精神病药精神分裂症患者和66名正
改革开放二十年间,我国利用外商直接投资迅速发展.截止2000年底,全国累计批准外商投资企业364345个,合同FDI金额6761亿美元,实际使用FDI金额达3485.66亿美元.利用FDI对于我国
校本课程开发在农村中小学的课程改革中具有举足轻重的地位,它是体现农村中小学办学特色、满足农村经济和社会发展的教育需求、促进农村中小学生个性发展和加强教师队伍建设
21世纪地质灾害频出，地震，滑坡已经严重威胁着人民的人身安全，制约经济的发展，同时，地面沉降也是严重的地质灾害，并且具有缓慢性、长期性、不易发现、难以治理．一旦地面沉降量值过大
目的：研究蝉翼藤抗氧化活性成分。方法：采用活性跟踪，利用各种色谱法分离，运用多种波谱技术（1D—NMR，2D—NMR和MS）鉴定结构。结果：从具有抗氧化活性的蝉翼藤根95％乙醇提取物的氯仿部位
通过增加耕地系数法测算出宜川县各村农用地整治潜力系数和整治潜力级别，通过测算的潜力系数得出通过整治农用地得到的耕地面积，依照得出的宜川县各村农用地整治系数大小分为三
人文素质是一个人的内在精神和外在气质的综合体现。本人认为加强护生人文素质教育无论从做人、做事、护士职业特点和构建和谐社会的需要等方面都是非常必要的。本文就物理教
在大学生思政课程教学中应注重考核评价方式改革,加强过程性考核,发挥好考试考核的激励功能,以此调动学生的学习积极性,化被动学习为主动学习,进而提升教学质量,增强思政课课