【摘 要】
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本刊讯2012年6月11日,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在广东省中医院调研时表示,该院作为全国中医药行业的一面旗帜,经多年建设,探索了中医院的服务模式和发展模
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本刊讯2012年6月11日,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在广东省中医院调研时表示,该院作为全国中医药行业的一面旗帜,经多年建设,探索了中医院的服务模式和发展模式,为中医院建设和中医学术发展贡献了自己的智慧和力量,也为行业的发展提供了可借鉴的经验,希望广东省中医院继续创新发展,发挥行业示范作用。此次调研是国家中医药管理局改进作风、关注基层、服务基层、发现典型、总结经验的具体举措。在深入调研后，王国强副部长听取了该院在构建医院运行机制、推动医院持续协调发展、努力营造优秀医院文化、发挥中医特色与优势
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目的：探讨磷霉素致不良反应（ADR）发生的特点,为临床安全用药提供参考。方法：检索中国期刊全文数据库（CNKI）收载的1996-2010年国内医药学期刊有关磷霉素致ADR文献113篇,并按患者姓别
养成良好的预习习惯既是促进语文学习，又是提高学习效率的重要手段。古人讲“凡事预则立，不预则废”，也正是这个意思。为提高课堂效率，教师可以从以下三个途径去培养学生的预习习惯。 一、明确预习要求，提高学习效率 根据各类课文的不同要求，预习的重点也各不相同。实践证明，预习要求越是明确具体、切实可行，学生的预习效果就越好。 摘录记诵。对一些名篇佳作，教师在布置预习任务时，可以要求学生做些语言积累，让
随着我国社会主义市场体系的逐步完善和国家对广播电视分类管理提上议事日程,广播所处的外部环境发生了巨大变化,广播媒体的产业化进程也在不断加快,经营理念、成本理念必然
一、教给方法，实践中形成能力 小学三年级是培养学生自主学习能力极为关键的时期。接手三年级，我的开学第一课没有学习课文，而是先和孩子们一起讨论：课前预习需要做些什么？孩子们的讨论非常热烈，最终决定课前预习要做好以下四件事：借助工具书，自学生字词；通读课文，说说自己读懂了什么；自己有哪些问题不明白，写下来；把自己有感受的地方画下来，可以简单写写自己的想法。 有计划固然好，但能不能落实更重要。学习第
目的：观察补康灵不同时段联合TP方案（紫杉醇＋顺铂联合化疗）治疗非小细胞肺癌（NSCLC）的疗效。方法：120例NSCLC患者随机分为4组，分别为提前7、3d应用补康灵加化疗组（A、B组），补康灵同时加
本刊讯2012年5月22日，在瑞士日内瓦参加第六十五届世界卫生大会期间，卫生部部长陈竺出席了世界卫生组织等国际组织举行的“早产儿全球行动”主题早餐会，并发言介绍了中国的经验
目的：了解我院肝癌患者围术期预防用抗菌药物情况。方法：调取我院2009-2011年肝癌患者的手术病历，每月随机抽取5份，分别对其预防用抗菌药物品种、用药时机、用药疗程等进行评价。
阅读是语文教育的灵魂。“语文主题学习”实验，在我们河东区已经进行了两年多了。我们抓住“阅读”这个灵魂进行了一系列的课堂教学改革。 我们以现行语文教科书的单元为基础，围绕着单元主题进行大量的课内阅读，致力于改进教师的教学方式和学生的学习行为，用大约1/3的课堂教學时间完成教科书的学习，其余的时间引导学生根据教学内容进行大量相关的阅读，最大限度地提高学生的整体语文素养。 比如，人教版二年级上册第五
闪速炉熔炼的辅助燃料主要是重油、柴油,特别是重油曾是闪速炉系统中精矿干燥、加热蒸汽以及闪速熔炼辅助热的主要热能来源,但是随着近年重油品质的恶化,致使重油循环系统故
“大道至简，道法自然。师法自然，和谐共生。教者无形，学者无式。”这就是我心目中的语文课堂，“自然”“本真”，是“陆常波小学语文名师工作室”所追求的小学语文课堂教学境界。 叶圣陶先生讲过一段话，什么是“语文”？平常说的话叫口头语言，写到纸面上叫书面语言。“语”就是口头语言，“文”就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫“语文”。《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“语文课程是一门