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随着新课改的不断深入，各学科的教育越来越重视学生核心素养的培养，语文的核心素养强调自身发展的同时具有社会关爱和家国情怀，具有文化基础自主发展的同时也要有社会参与。基于核心素养而构建初中语文有效课堂是十分有必要的，本文将结合笔者教学实践经历，研究核心素养背景下如何构建初中语文有效课堂。
核心素养下初中语文有效课堂的构建研究
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，各学科的教育越来越重视学生核心素养的培养，语文的核心素养强调自身发展的同时具有社会关爱和家国情怀，具有文化基础自主发展的同时也要有社会参与。基于
【机 构】
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广西百色市西林县第三初级中学 广西 西林 533599
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年33期
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