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我们在课堂上尽量给学生营造一个宽松的、有利于发挥学生创造的环境,给予他们创造性尝试的机会,对于学生富有创意、别出心裁的解题方法及解题思路给予充分的肯定,让学生意识到自己内在的无穷力量,也从教师的肯定中体验到创造和成功的乐趣,使学生的主观能动性得到更大的发挥.
用教学智慧点亮学生思维的火花
【摘 要】
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我们在课堂上尽量给学生营造一个宽松的、有利于发挥学生创造的环境,给予他们创造性尝试的机会,对于学生富有创意、别出心裁的解题方法及解题思路给予充分的肯定,让学生意识
【机 构】
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江苏省太仓市科教新城实验小学,江苏省沙溪高级中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2015年10期
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