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数学思想方法是数学的灵魂和精髓，学生在数学学习中收获到的不仅是数学知识，更重要的是数学的思想和意识．如何在中学数学教学中体现数学思想方法，有意识地向学生渗透数学思想方法是一个十分重要的课题．教师在教学中不仅要重视知识的形成过程，还要重视发掘在数学知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的重要思想方法．