【摘 要】
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“二中地理课堂教学模式”以学生为主体、教师为主导。其课堂教学主要教学程序为“创设情景,激情导入---学案导引,课前预习---小组活动,合作探究---成果展示,点拨释疑---学以致用
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“二中地理课堂教学模式”以学生为主体、教师为主导。其课堂教学主要教学程序为“创设情景,激情导入---学案导引,课前预习---小组活动,合作探究---成果展示,点拨释疑---学以致用,提升能力---总结知识,课后延伸”六大环节,体现出鲜明的自主、合作、探究、师生互动、生生互动的特色。
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