浅谈初中思想品德中的德育渗透

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随着社会信息化和全球化进程的加快,社会环境日益复杂,拜金主义、享乐主义和奢靡之风有滋长蔓延的趋势。初中生正处于身心发展的关键期和转型期,接受新事物能力强但辨识能力差,易受社会不良风气的影响。思想品德课是初中德育教育的主阵地,如何加强学生的德育教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,是所有思想品德教学工作者共同研究的课题。结合作者多年的思想品德教学经验,本文就这一课题谈谈自己的几点体会。 With the acceleration of social informationization and globalization and the increasingly complicated social environment, the trend of money worship, hedonism and extravagance has grown. Junior high school students are in the critical period of physical and mental development and transition, the ability to accept new things strong but poor recognition, vulnerable to social unhealthy atmosphere. Ideological and moral lesson is the main front of moral education in junior middle school. How to strengthen students’ moral education and guide students to establish a correct outlook on life, world outlook and values ​​are the common research topics of all ideological and moral teaching workers. Combined with the author’s many years of ideological and moral teaching experience, this article on their own to talk about their own experience.
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