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大学阶段是学生成长过程中心理波动最大的阶段,心理健康对学生的健康成长至关重要。而大学体育教学是提高学生心理健康的有效途径。本文将主要围绕大学体育教学与学生心理健康培育的构建关系展开论述。
工科院校大学体育教学与学生心理健康培育的构建关系
【摘 要】
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大学阶段是学生成长过程中心理波动最大的阶段,心理健康对学生的健康成长至关重要。而大学体育教学是提高学生心理健康的有效途径。本文将主要围绕大学体育教学与学生心理健
【机 构】
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河北建筑工程学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2014年8S期
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