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对网大提供的103所师范院校国内专利申请状况的统计分析表明:历年来,我国师范院校的专利申请由波动不大到现在大幅度增长;地区之间的专利申请量差异较大;学生专利数量太少;综合性重点师范大学申请的专利数量较多,地方普通师范院校申请专利量较少甚至没有.由此在政策制定、科学选题、专利意识、专利信息渠道、创造性人才培养的理论与实践等方面得到一系列有益的启示.