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本文以高中生政治学科核心素养的相关概述为探究点,分析高中历史课堂培养学生核心素养的必要性,同时对存在的可题进行分析研究,最后对如何在高中历史课堂培养学生的政治学科核心素养进行概括。为高中历史课堂培养学生的政治学料核心素养的开展提供理论基础。
农村高中历史课堂培养学生政治核心素养的策略探究
【摘 要】
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本文以高中生政治学科核心素养的相关概述为探究点,分析高中历史课堂培养学生核心素养的必要性,同时对存在的可题进行分析研究,最后对如何在高中历史课堂培养学生的政治学科
【机 构】
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江苏省如皋市搬经中学 江苏 如皋 226561
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年32期
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