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探究性学习能够有效培养学生科学素养，近年来越来越受到广大教育工作者的重视，已成为新课程改革学生学习方式的突破点。本文从探究性学习的涵义及特点入手，并探讨了在高中生物教学实施探究性学习的方法和策略。
高中生物探究性学习略谈
【摘 要】
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探究性学习能够有效培养学生科学素养，近年来越来越受到广大教育工作者的重视，已成为新课程改革学生学习方式的突破点。本文从探究性学习的涵义及特点入手，并探讨了在高中生物教
【机 构】
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云南省昭通市昭阳区第一中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年12期
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