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我国《基础教育课程改革纲要》明确指出：“改变课程实施过于强调学习、死记硬背和机械训练的现状，倡导学生主动参与、n乐于探索、勤于动手，培养学生的收集和运用能力处理信息，获取新知识，分析和解决问题，以及沟通和合作的能力。它强调形成积极主动n的学习态度，形成正确的价值观。”学生是教学活动的主体。小学语文课堂合作学习可以激发学生的主体意识，培养学生的合作精神，提高n学生的自主学习能力，营造和谐平等的课堂氛围。在小学语文课堂教学中，教师应结合教学实际，为学生创造良好的合作学习环境。