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体育是初中阶段一门重要的基础学科，开展体育教学活动时，教师应当树立明确的教学目标，将趣味体育教学与健康教育融合n在一起。本文简单分析了初中体育趣味教学与健康教育融合存在的问题，结合笔者实际教育工作经验，提出了有效的融合策略以供参考。
初中体育趣味教学与健康教育融合的教学策略
【摘 要】
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体育是初中阶段一门重要的基础学科，开展体育教学活动时，教师应当树立明确的教学目标，将趣味体育教学与健康教育融合n在一起。本文简单分析了初中体育趣味教学与健康教育融合存
【机 构】
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内蒙古乌海市第十八中学,内蒙古乌海,016030
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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