论文部分内容阅读
数学学科具有很强的实用性和逻辑性,而数学能力的核心就是逻辑思维能力.学生只有学好数学,才能具备较强的逻辑思维能力.对于小学数学学困生而言,其逻辑思维能力较差,教师在实际教学中要引导学生形成良好的思维品质.对正确的逻辑思维方式予以掌握,进而提高学生的数学学习能力及逻辑思维能力,实现预期的教学目标.