【摘 要】
:
随着时代的进步,初中教学中越来越重视对学生学科核心素养的培养,但在教学中仍然存在一些教学问题.初中教学应该利用好核心素养来指导教学,并提高教学质量,为初中数学高效课
【机 构】
:
重庆市大足区双塔中学 重庆 400900
论文部分内容阅读
随着时代的进步,初中教学中越来越重视对学生学科核心素养的培养,但在教学中仍然存在一些教学问题.初中教学应该利用好核心素养来指导教学,并提高教学质量,为初中数学高效课堂的构建提供强有力的支持.本文通过对教学现象的观察,提出基于核心素养的初中高效课堂的构建方法.
其他文献
素质教育理念的提出以及在教学不断渗透,提升了人们对英语阅读和写作结合的关注度.基于此,文章结合自身实践,以初中英语为研究对象,简述了阅读与写作的关系,并对两者的有效结
幼儿园的课程游戏化是大势所趋,也是时代要求.为了顺应这一趋势,分析游戏化教学的意义,本文提出游戏策划、游戏实施、游戏互动、游戏氛围、游戏拓展五个方面的实施策略,旨在
随着新课改的深入推进,语文教学工作也在原有基础之上获得了丰富和发展.老师在传授学生语文知识的同时,还需要肩负起传统文化教育的职责,实现对学生的全面教育和引导.对此,文
随着国家教育不断改革发展,我国越来越重视以真人真事为题材对幼儿进行社会性教育,幼儿正处于智力和人格发展的萌芽阶段,心智还尚未成熟,幼儿教师应该以社会生活中的真人真事
在求解物理问题时,学生经常被一些表面现象所迷惑,生搬硬套,盲目类比,得出错误结论.其原因是没有掌握发生现象的实质,没有真正理解题目的意思,对知识的本质含义不清.在电磁感
核心素养已成为当前教学中的重要理论指导,在数学教学中,教师要充分借助核心素养进行教育教学,让学生在掌握数学知识的同时提升数学核心素养,让数学教学变得更加丰富精彩.基
学校教育教学既需要关注学生对知识的认知和理解,更需要培养学生相应的学科素养和能力,以更好地适应社会和时代发展对人才的要求.尤其是伴随着核心素养理念的提出,这一认知更
思维在初中历史教学中的应用,能够以图文并茂的方式对历史知识进行梳理,加深学生对知识的理解和印象,进而提升初中历史课程教学的有效性.对此,文章对思维导图在初中历史教学
随着新时期地理教学改革深入开展,为了进一步提高地理教学效率,教师应结合地理教学内容,科学的进行地理教学实践,从而创新地理教学形式,有效的提高地理教学实践研究能力.本文
新课标要求教师在实施课堂教学时,要重视课堂结构的优化,转变教育观念,把素质教育定位于课堂中.高中数学课程指出:“高中教师在数学教学过程中要充分运用数学的学科特点,结合