【摘 要】
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新课程改革的要求之一是要使课堂教学效果最优化.而最优化的实现则需要教师在课堂教学中不仅要满足学生的认知需要,事半功倍达到教学目标,而且要能够提高学生的学习能力,实现
【机 构】
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陕西师范大学 陕西 西安 710000
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新课程改革的要求之一是要使课堂教学效果最优化.而最优化的实现则需要教师在课堂教学中不仅要满足学生的认知需要,事半功倍达到教学目标,而且要能够提高学生的学习能力,实现师生情感的共鸣.要做到这一点,有效教学是一个重要途径.然而,历史是一门复杂的社会科学,要在较短的时间内将这么多的知识传授给学生,让学生从中有所领悟、感想,并非易事.因而,在新课程背景下,如何实现“有效历史教学”则成为历史教育中的关键问题.那么到底该如何实现有效教学呢? 笔者结合自己的实际教学,谈几点粗浅认识.
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