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对照奔赴湖北抗击疫情“最美护士”,高职院校护理专业学生的人文素养现状依然堪忧。针对这一的现状,通过注重生命教育、加强仁爱教育、丰富校园生活、完善学生人格等途径,培养其良好的人文素养,更好地服务于社会。
从“最美护士”看高职院校护理专业的人文素养的培养
【摘 要】
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对照奔赴湖北抗击疫情“最美护士”,高职院校护理专业学生的人文素养现状依然堪忧。针对这一的现状,通过注重生命教育、加强仁爱教育、丰富校园生活、完善学生人格等途径,培
【机 构】
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淄博职业学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年22期
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