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从目前来看，中职学生对于数学的学习兴趣普遍不高，学习效果较为低下，迫切需要进行生活化的数学教学改革，一方面着重提高中职学生对于数学学习的兴趣和信心，一方面要对学生的技能锻炼进行生活化、社会化的适应性改变。当前数学教学中存在教师授课形式过于陈旧呆板、教学内容缺少生活化、数学教材内容深奥难懂等问题。基于此，本文提出了“改革教学方法，让数学教学贴近生活”“教学大纲的改革和教学内容上的生活化改革”的数学生活化教学改革的措施。