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《培智学校义务教育生活语文课程标准（2016 年版）》的提出，成为了培智学校语文课程与教学的指路明灯。语文是人类文化重要的组成部分，是人类交际工具的重要载体，特殊学生的语文教学更应该得到重视。教师制定语文教学目标应紧紧围绕课程目标，根据学生语文学习的特点，展开个别化教学，全面剖析《生活语文》教材，将教材与生活实际相结合，提升学生语文素养。贯彻落实新课程标准，合理进行教学设计，制定教学设计方案，推动培智学校语文课程的合理实施，帮助培智学校学生提高语文知识技能的实际生活应用能力。