【摘 要】
：
在桥梁建造和使用过程中,因出现裂缝而影响工程质量甚至导致桥梁坍塌的现象屡见不鲜。正确分析裂缝的成因,是克服和控制裂缝的关键。为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的认识,
论文部分内容阅读
在桥梁建造和使用过程中,因出现裂缝而影响工程质量甚至导致桥梁坍塌的现象屡见不鲜。正确分析裂缝的成因,是克服和控制裂缝的关键。为了进一步加强对混凝土桥梁裂缝的认识,尽量避免工程中出现危害较大的裂缝,本文通过对我省某混凝土桥梁裂缝产生的原因进行分析、总结,以方便设计、施工找出控制裂缝的可行办法,达到防患于未然的作用。
During the construction and use of the bridge, it is not uncommon for the bridge to collapse due to the quality of the project due to cracks. Correct analysis of the causes of cracks is the key to overcome and control the cracks. In order to further strengthen the understanding of concrete bridge cracks and try to avoid the occurrence of more damaging cracks in the project, this paper analyzes and summarizes the causes of the cracks in a concrete bridge in our province, in order to facilitate the design and construction to find out the feasible ways to control the cracks , To achieve preventive effect.
其他文献
通过多年的教学，自己深感每个班级都有学习困难学生。因此，我常把所任班级的学困生当作我重点教育对象。通过对这些学生的交谈，与家长访谈、摸底、了解、调查清楚他们的情况，针对存在的问题，设计教育计划和教育学困生方法，用一整套系统的方法实施对他们的教育。 我发现后进生都普遍存在： 1.自尊心很强，但他们得不到自尊。 2.都有上进的愿望，但又不肯刻苦努力。 3.都有好胜的心理，但又不能取胜。他们往往
教育国际化已经成为教育发展的必然趋势,随着高校间合作办学、交换生、双学位等项目的开展及留学生人数的不断增加,教育国际化趋势对高校人才培养和学生管理工作提出了更高要
摘 要：2001年，我国颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，以“深化教育改革，全面推进素质教育”为宗旨，旨在培养新世纪需要的人才，改变以往的教育理念。十八年过去了，课改在某些方面取得了一定的成效，可是因为种种问题，课改仍然在路上。本文论述了课改的现状、问题和对策，旨在给广大的教育工作者一些启发。 关键词：课程改革；课程改革现状；课程改革问题；课程改革对策 一、我国基础课程改革的现状 在3
“以读促写”的理论由来已久，是语文教育泰斗叶圣陶先生提出的，但是这一理念在高中语文的具体教学实践中，很多老师知道阅读对写作的影响巨大，但对怎樣通过阅读有效促进写作有迷惑。因此我们可以针对目前高中语文作文教学的困境探讨“以读促写”的有效途径。 一、目前高中语文作文教学的困境 1.学生对作文写作存在畏难情绪 一直以来，在中学生中流传着这样一种说法：语文学习有三怕，一怕写作文，二怕周树人，三怕文言
摘 要：培养和发展小学生的空间观念，是《新课标》理念下数学教学活动的一项重要内容，是学生应具备的一种基本素质。但小学生对空间图形的认识趋于表象，教师应凸显形象化、实践与作用，注重总结概括，让学生在熟练的概念讲述中发展空间观念。将抽象变成直观，加强学生对空间观念的形成和发展，引导学生用数学思维的方法去观察，了解空间属性，明晰空间意义，认识空间特点，发展空间观念，培养创新精神，努力实践，拓展空间世界，
随着网络化、信息化的发展,目前我国的隐私权侵权现象日趋严重,一方面是因为隐私权保护的法律体系不完善,另一方面是因为公民对于隐私保护的意识不充分,因此要对我国的隐私权
房干村从上世纪80年代开始发展农家乐乡村旅游,其发展乡村旅游具有一定的资源优势,如空气清新,气候适宜,自然景色宜人,农副产品丰富等,同时房干村交通便捷,农家居住设施完善,
随着新媒体的大浪袭来，传统媒体江河日下，为摆脱困境，当今传统媒体纷纷与新媒体走向融合，也就是打造成全媒体。而全媒体时代的到来，对新闻的生产方式和记者的工作方式、思维方式都带来了深刻的变革。 一、理性地对待时代的变革 在新媒体洪流的冲击下，很多传统媒体人感到无能为力，也无动于衷，甚至出现了极度悲观消极的态度，对新媒体排斥甚至是敌视，这都不是理性的思维。应该看到，传统媒体的衰落是时代发展的必然趋势
人们常常指责游客逛公园时乱踩草坪,不走正道,但是具有技术素养的人却会考虑路是否设计得不够合理.普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作
摘 要：我们的数学教学除了系统的数学知识的教学外，还应密切联系生活实际，开展有效的数学实践活动。我们知道培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点，而开展有效的数学实践活动来培养学生创新精神和实践能力则是重要途径。因而，让学生在实践中“做数学”，在有效的数学实践活动中，促进学生建构新知的能力，提高学生体验生活的能力，培养学生解决问题的能力。 关键词：“做数学”；实践教学；教学有效性 我们的数