对医学专科生的学习、生活、心理健康状况的调查

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  摘 要: 作者通过自编调查问卷对某医学专科院校561名学生进行学习、生活、心理健康状况方面的调查,结果发现多数医学专科生对自己的专业现状及未来前景的看法普遍消极,大多数学生学习态度端正,但部分学生学习方法不良;多数学生能够理性消费,但对休闲活动不满意,约10%—20%的学生存在人际关系问题;93.2%的学生曾感觉缺乏自信心,71.8%的学生曾失眠,23.7%的学生曾想过或做过自杀或自残的事情。 全文查看链接
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摘 要: 针对高职院校学生职业道德素养培养教育现状,本文提出了职业道德素养培养教育的考核标准和考核方法,分析了学生职业道德素养培养教育的保障条件。  关键词: 高职院校 职业道德 考核保障  职业道德是人在职业工作中应当履行的道德准则。社会越进步,工作就会出现越细的分工,这就对职业道德提出了更加严格的要求。因此,保障与考核高职院校学生职业道德素养培养教育工作也就显得至关重要。  一、职业道德素养培
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