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当前中学生不讲诚信的现象时有所见，例如考试作弊、向家长撒谎骗钱等，不仅给他们现实的成长带来不利影响，也会在一定程度上导致他们在今后的人生中付出代价。作为一名教育工作者，我认为，在中学生中开展诚信教育势在必行，而加强这种诚信教育，应做好以下几个策略。
1、大力倡导诚信，营造诚信氛围。首先，加大《公民道德建设实施纲要》的学习和宣传，坚持不懈地在学生中进行以诚信为主题的道德教育；其次，加强舆论的正确引导，坚持正面宣传，加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导；再次，运用典型引导和激励中学生增强诚信意识和道德观念，批评不讲信用、欺骗欺诈等背离社会主义道德的现象。
2、建立诚信档案。从进入学校的第一天起要为每位学生建立诚信档案，内容可涵盖学生在校期间学习、生活的方方面面，对考勤、纪律、作业、考试、交友等情况进行详细记录。建立诚信档案可以约束学生的行为，也可以为学生的诚信状况提供相对客观、详细的依据。
3、教师要做诚信的典范。教师以“育人”为本，育人以“诚信”为本。教师必须是诚信的典范，在教育教学中“言必行，行必果”，要求学生做到的自己要先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自觉接受学生的监督，用良好的道德形象取信于学生。
4、创设诚信环境。人为的物质环境与精神环境的影响对学生身心发展起着重要作用，只有身处良好的学习生活环境与和谐的人际关系环境中，学生才能形成良好的品质。因此，学校要加强对校园道德氛围的营造，优化诚信环境，引导学生积极参与诚信教育活动，使学生思想上受到启迪，情操上得到陶冶，诚信品质得以升华。在校园诚信环境的创设中，班级诚信环境的创设比较关键。一方面教室要有宣传诚信的阵地，如张贴名人名言、宣传诚信美德的故事；另一方面要在班级中培育浓厚的诚信之风，让学生感到诚信是神圣而不可侵犯的。
5、寓诚信于活动中。学生乐于开展丰富多彩的活动，如果把活动与诚信教育结合起来，诚信教育的效果就能大大提高。开展有意义的诚信教育活动要因时因人而异，如：在低年级学生中开展以诚信为主题的班会、座谈会，组织观看诚信教育影片，在文体活动中穿插诚信教育节目，开展评选“最有诚信品质的学生”活动等；在高年级学生中开设诚信教育讲座，开展以诚信为主题的征文活动、辩论赛，组织对现实生活中诚信状况的调查活动等。
6、从具体事情入手，把诚信教育引向纵深。诚信教育是一个细水长流、润物无声的过程，其效果不可能立竿见影。最好的方法是从具体事情入手，启发学生的诚信意识。学校教育中有很多进行诚信教育的契机，比如团员入团宣誓、18岁成人宣誓等，都是难得的教育时机，教育者应该把握这样的机会，让学生懂得誓词是诚信的最高表现，是值得用生命来维护的。
（作者单位：410301湖南省浏阳市第三中学）
1、大力倡导诚信，营造诚信氛围。首先，加大《公民道德建设实施纲要》的学习和宣传，坚持不懈地在学生中进行以诚信为主题的道德教育；其次，加强舆论的正确引导，坚持正面宣传，加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导；再次，运用典型引导和激励中学生增强诚信意识和道德观念，批评不讲信用、欺骗欺诈等背离社会主义道德的现象。
2、建立诚信档案。从进入学校的第一天起要为每位学生建立诚信档案，内容可涵盖学生在校期间学习、生活的方方面面，对考勤、纪律、作业、考试、交友等情况进行详细记录。建立诚信档案可以约束学生的行为，也可以为学生的诚信状况提供相对客观、详细的依据。
3、教师要做诚信的典范。教师以“育人”为本，育人以“诚信”为本。教师必须是诚信的典范，在教育教学中“言必行，行必果”，要求学生做到的自己要先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自觉接受学生的监督，用良好的道德形象取信于学生。
4、创设诚信环境。人为的物质环境与精神环境的影响对学生身心发展起着重要作用，只有身处良好的学习生活环境与和谐的人际关系环境中，学生才能形成良好的品质。因此，学校要加强对校园道德氛围的营造，优化诚信环境，引导学生积极参与诚信教育活动，使学生思想上受到启迪，情操上得到陶冶，诚信品质得以升华。在校园诚信环境的创设中，班级诚信环境的创设比较关键。一方面教室要有宣传诚信的阵地，如张贴名人名言、宣传诚信美德的故事；另一方面要在班级中培育浓厚的诚信之风，让学生感到诚信是神圣而不可侵犯的。
5、寓诚信于活动中。学生乐于开展丰富多彩的活动，如果把活动与诚信教育结合起来，诚信教育的效果就能大大提高。开展有意义的诚信教育活动要因时因人而异，如：在低年级学生中开展以诚信为主题的班会、座谈会，组织观看诚信教育影片，在文体活动中穿插诚信教育节目，开展评选“最有诚信品质的学生”活动等；在高年级学生中开设诚信教育讲座，开展以诚信为主题的征文活动、辩论赛，组织对现实生活中诚信状况的调查活动等。
6、从具体事情入手，把诚信教育引向纵深。诚信教育是一个细水长流、润物无声的过程，其效果不可能立竿见影。最好的方法是从具体事情入手，启发学生的诚信意识。学校教育中有很多进行诚信教育的契机，比如团员入团宣誓、18岁成人宣誓等，都是难得的教育时机，教育者应该把握这样的机会，让学生懂得誓词是诚信的最高表现，是值得用生命来维护的。
（作者单位：410301湖南省浏阳市第三中学）