【摘 要】
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在语文核心素养中要求学生能够对汉语言文字进行正确的运用和建构,在语文学习的过程中培养语言,准确地把握语境,而随文练笔教学就是完成这一目标的重要途径之一,所谓的“随文
【机 构】
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贵州省遵义市湄潭县兴隆镇完小 564102
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在语文核心素养中要求学生能够对汉语言文字进行正确的运用和建构,在语文学习的过程中培养语言,准确地把握语境,而随文练笔教学就是完成这一目标的重要途径之一,所谓的“随文练笔”是跟随阅读教学并相机进行的写作训练,其选择训练的方式和策略科学与否,对小学语文课堂的教学效率有很大影响.根据阅读材料进行写作训练,将写作教学与阅读教学相结合,在经过练笔之后学生能够对文本的内容也能有更进一步的理解.本文就小学语文阅读教学随文练笔的策略展开探讨.
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