有效情境深入历史--以《古代中国经济的基本结构与特点》一章为例

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历史情境教学就是综合运用多种教学方法和手段,积极创设特定的教学情境,激发学生的学习兴趣和情感,使学生体验历史、感悟历史,并保证历史教学的课堂效率。 Historical situation teaching is the comprehensive use of a variety of teaching methods and means to actively create a specific teaching situation and stimulate students interest in learning and emotion, so that students experience the history, sentiment of history, and to ensure that classroom teaching efficiency of history.
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