【摘 要】
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音乐教育不仅仅是培养艺术情操，同时也是情感教育的重要内容和手段。音乐只有具有了情感才被赋予了生命，才有天籁般的美。所以情感培养是音乐教学的重要内容，同时它不仅是衡量学
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音乐教育不仅仅是培养艺术情操，同时也是情感教育的重要内容和手段。音乐只有具有了情感才被赋予了生命，才有天籁般的美。所以情感培养是音乐教学的重要内容，同时它不仅是衡量学生素质的重要标准，也是培养学生人格的重要内容。所以本文在此基础之上探讨如何在音乐教学中培养学生的情感问题，以此找到音乐教学的更优路径。
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