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道德与法治学科设置创新性课中作业,教师需要从多元化、实效性、创新型、开放性等角度展开考量,结合学生生活实践实际,为学生提供更多学习历练的机会,让学生在不断反思体验中成长学科能力,形塑高尚情操和法治观念,促进学科核心素养的构建和成长。
道德与法治课中作业的创新设计
【摘 要】
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道德与法治学科设置创新性课中作业,教师需要从多元化、实效性、创新型、开放性等角度展开考量,结合学生生活实践实际,为学生提供更多学习历练的机会,让学生在不断反思体验中
【机 构】
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浙江宁波市江北区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年12期
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