论文部分内容阅读
在新课程改革的背景下,数学教学不断创新和进步。小学数学教学要求师生共同参与课堂,为学生创造更适合的数学教学,让学生融入课堂教学。改革以往的数学教学形式,解决以往数学教学中存在的问题,可以使小学数学教学形式更加完善。本文通过对新课程改革背景下小学数学教学的研究,探索提高教学质量和效率的途径。