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小学语文是义务教育阶段的基础学科,而语文教学中阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读能力的高低不仅影响到语文素养的提高,而且影响到其他学科的教学质量,因此,在小学高年级阅读教学中要提倡探究性阅读和创造性阅读,培养阅读能力,提高阅读教学的有效性.
小学高年级语文阅读教学有效性
【摘 要】
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小学语文是义务教育阶段的基础学科,而语文教学中阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读能力的高低不仅影响到语文素养的提高,而且影响到其他学科的教学质量,因此,在小学高
【机 构】
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甘肃省漳县武阳东街小学,甘肃 定西,748300
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2019年1期
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