【摘 要】
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随着社会的进步,经济的不断发展,英语教学在高中占据着十分重要的地位,对学生的英语口语能力以及在实际生活中都有着重要的意义,英语是学生不断发展的基石.因此,在新课改的目
【机 构】
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山东省新泰第一中学,山东 新泰,271200
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随着社会的进步,经济的不断发展,英语教学在高中占据着十分重要的地位,对学生的英语口语能力以及在实际生活中都有着重要的意义,英语是学生不断发展的基石.因此,在新课改的目标下,教师应树立正确的职业理念,不断更新教学方法,帮助和引导学生学习,充分发挥学生的主观能动性.在高中英语教学中,教学设计应该坚持“以人为本”的观念,一切为了学生的发展,开发学生的潜能,鼓励学生勇敢表达自己的思想.但随着英语对学生的发展要求越来越高,很多学生面对枯燥的英语课堂产生厌倦、排斥、畏惧心理.那么增强高中生英语学习的趣味性成为教学中的一个难题,本文就是从优化高中英语教学活动设计,增强高中生英语学习的趣味性出发,设计生活活泼的教学活动,激发学生学习英语的热情,给学生创造一个轻松愉悦的学习氛围,提高学生主动学习的效率.
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